vosmoy_ushagi

мода к сожалению присутствует. Т.е. многие не задумываясь делают намаз, при этом не читая корана и не понимая чего либо из Ислама. Просто чисто "Бутун мяхля ушаглары елиир мян дя елиим" :( Но с этим ничего не поделаешь. Единственное что радует, так это процент этих "модников" мал. И истино верующих много. Теперь насчет намаза. Если ты в гос учереждении работаешь, так вообще не должно быть проблем. Это же ГОС учереждение которое должно следовать трудовому кодексу (так что учите Кодекс ) а не частная фирма где тебя могут выгнать в любой момент не понятно за что. Я делаю на работе намаз и без проблем. Работаю в частной фирме. Просто когда надо намаз, растилаю кусок ткани, ставлю перед собой стул (что бы никто не ходил передо мной) и молюсь. А если у вас нет доступа к воде, так наберите в бутылку (ее не много нужно) и юзайте Еще. Было время когда в ВР (!!!!) хотели маленькую мечеть построить!!!! И догадайтесь кто им ПОСОВЕТОВАЛ этого не делать? Правильно, наши родные азербайджанцы (козлы)

Да, друг DeSPot, я сторонник жесткой модели модерирования, терпением не отличаюсь, и вообще, человек предвзятый, малоприятный и opinionated. ====== Da brat tak i nado, vsyakiy musor pust' tolko 4itaet, kak nau4atsa pisat' normalno pust pishut ^) Yeri var

В Коране не написано .что Иисус не бвл казнен .но и не написано .что был казнен.И что? ============ Вот именно в Коране и написано, что Иисус не был распят "им это только почудилось" любой Падре их грехи ========== Да недавно пару Падре Пидарами оказались (в америке)

Если Библию написали грешние я не могу с Вами согласитса что это свяшеная книга. ======================== Респект.

Помоему Едем тоже был на планете Земля --------- Координаты можно будет узнать? И книжка насколько я знаю дана была не Адаму и Еве ----------- Угу, просто так Создатель отпустил Адама и Еву? Не дав инструкции? Где логика? По Исламу, были таки даны книжки , и в изъяснение писания -------------- Этим все сказано, для ОБЪЯСНЕНИЯ ПИСАНИЙ!!!!!

ДЕспот, я не знаю твоего вероисповедания, но по Исламу Иисус а.с. не был казнен, или убит. Это 100 пудово. В самой библии об этом написано. Хотя там и обратное написано, так что библию (в нынешней редакции) можно просто на полке держать для красоты, следовать ей глупо.

А ведь если верить тому, что там написанно, это не так и далеко. Судя повсему мы живем " в последние дни" И тому сведетельствует многое происходящее сейчас в нашем мире ========== Да, поэтому кончайте здесь фигню писать, идите и молитесь, просите прощения у Творца за свою жизнь, и за то что вы не стали до сих пор правоверной. И нефиг тут людей сбивать с пути

Я попросил Бога помочь мне любить других так же, как Он любит меня ======= И может быть поэтому ты еще жив, и Бог дал тебе шанс улучшить себя, смочь любить других. Человек в принципе выше ангелов, но для большинства ангелы - это каким человеку невозможно стать. Между тем, жизнь человеку на то и дана, что бы стать лучше ангелов, и это ему под силу.

А насчёт того, для кого был создан Каран, в нёме стоит ясный ответ, могу и процитировать, если захотите. ======== Хотим, очень очень хотим.

Так как Коран написан в более короткой форме нежели Библия. А для чего был написан Коран? Если Вас это заинтересует, то я могу процитировать ответ из самогоже Корана ------------------- Очень очень интересует. И вообще, разве Бог дал Адаму и Еве книгу для жизни в Едме? Так значит человек должен был и мог бы жить без всяких книг ====== Девочка, мы не в Эдеме, мы на планете Земля. И когда Адам и Ева были отправлены на землю, то им была таки дана книжка. В этом то и красота Ислама, истина и логичность : )

Насамом деле Первой книгой была Тора, затем прибавив к ней новый завет, написали Библию, а уж после, чтобы глаза мусульман открылись на истину, Мухамед написал Коран., в котором к стати он призывает мусулман прочесть в начале Тору, затем Библию, а уж затем Коран. Для чего ---------------------- 1. Мухаммад а.с. не мог писать и соответственно, Коран не писал 2. Где именно в Коране идет призыв читать вначале Тору, затем Библию, а уж затем Коран? Хватит чушь мессионерскую молоть. Моисею бог сказал -иди к своему народу и скажи......То есть именно Евреям .а ни кому либо другому ...Кстати, Христос адресовал свои заповеди тем .кто нарушал эти заповеди- и все же .то же именно евреям ... ---------- Во во. Он ведь сам сказал(согласно вашей книжке) Иисус а.с. говорит "...Я послан ТОЛЬКО к погибшим овцам дома Израилева ... нехорошо взять хлеб у детей и бросить псам" Мф 15:24-28 Т.е. все кто не иудеи ПСЫ!!! Лишь через 17 лет после вознесения Иисуса первоверховный апостол Петр обращает в свою веру язычника Корниля. А затем Петр использует весь свой авторитет апостола и ссылку на недавнее знамение свыше, что бы убедить остальных апостолов в целесообразности начать обращать в свою веру и других язычников, Если бы Иисус а.с действительно заповедал ученикам обращать неиудеев, то почему в течении 17 лет этого не происходило?

Не произноси имени Иеговы. Бога твоего напрасно. -------------- Мне интересно, а что у христиан считается напрасным, когда нельзя упоминать имени Бога? Какие имена Бога, существуют в христианской догматике? И вот скрижали и заповеди даны нам, да будемже благоразумны и богапослушны ===== И самая последняя, а значит и правильная - это Коран. Так будем же благоразумны и Богопослушны и следовать Корану. Аминь.

честно говоря, сильная отмазка. Тут даже возразить нельзя. Не могу осуждать или оправдывать, Аллаху лучше знать. Просто немного рассуждений. В принципе эти бабки которые потратят кяфиры в казино шейха, они могут потратить в еврейских казино. На вырочку еврейские казино будут помогать израилю и другим кяфирам. Брат, тут еще необходимо учитывать несколько факторов 1. Почему ты вообще держишь бабки под проценты? 2. АФАИК за милостыню от этих харамных денег саваба нет (поправьте меня если я ошибаюсь) 3. Есть ученные которые считают, что у кяфиров в дарульхарбе (не муслимская страна) можно проценты брать (давать нельзя однозначно) 4. Нельзя однозначно на что то говорить халал или харам если это не объявлено таковым Аллахом с.в.т. или Его Посланником с.а.с.

Как Я понимаю лучше спросить у меня, а не делать ошибочные выводы. Я имею право (так как в Библии нет запретов) понять первую часть "Люди станут львами" как метафору, а вторую "напьются крови" - дословно. Можете докажите обратное

Молодец!Значит -Израилетяне станут Львами и будут пить кровь!ничего не скажешь ! Интересно как ты понимаешь такие слова из Корана "Бог растелил землю зеленым ковром" ? считаю бессмысленным дальнейший спор ! ============ Глупо. В Коране есть аят оговаривающий переносное значение слов, и прямое, и скрытое. Поэтому у нас все правильно. В библии этогоя я не нашел. Значит слово надо понимать дословно. А если это глупо, тогда это слова кого угодно но не Бога. Отсюда вывод, библия в нынешней редакции не слово Божье, а совокупность слов Бога и собрания сочинений, этакий аналог христоматии в школе. А так как четко не разграничено где что то и брать это за основу нельзя

Кто это тебе сказал.что Библия "слово Бога" ? ----------- Христиане это утверждают. Зайди на Азтоп, там аналогичный базар идет, так вот Елена - христианка это утверждает И потом если меня инетересует вопрос по математике я пойду к математику, а не к урологу. А христиане считаются наиболее разбирающимися в библии людьми. Любой нормальный читатель поймет ========== я удовлетворяю этому требованию. Я нормален и читаю, но понимаю это как разрешенность каннибализма.

Не надо утрировать ======== Не надо пренебрегать

Фууууууууу. Только что прочел. Вы че христиане, и канибализм разрешаете? Только против Господа не вставайте, и не бойтесь народа земли сей, ибо он достанется нам на съедение: защиты у них не стало; а с нами Господь, не бойтесь их” (Числа, 14:9); “Вот, народ (израильский), как львица встает и как лев поднимается; не ляжет, пока не съест добычи и не напьется крови убитых” (Числа, 23:24). ПРо дословность понимания, это конечно хорошо. Приведите авторитетные толкования этих слов. А если не дословно, то последняя цитата разрешает геноцид?

И вообще, ты конкретно вопросы задай, в твоем посте одна чушь, иначе с тобой также поступим выложим километровые ответы, которые устанешь читать.

а помоему это оффтопик и удалить его надо. Пусть открывает новую тему и там пишет, А то мы щас начнем защищать Пророка а.с. и уйдем от сути вопроса - Христианство - это противоречие!!!

"День Валентина" глазами мусульманина По мере приближения февраля полки магазинов до отказа заполняются красными и розовыми сердечками, лентами и другими украшениями, которые обычно сопровождают празднование «Дня Валентина». Традиция его основана частично на фактах жизни реального человека (св. Валентина), а частично на вымышленных историях. Однако в настоящее время этот день постепенно превратился в праздник, когда поощряется активное проявление чувств по отношению друг к другу, выбор новых друзей и подруг, пересылка любовных записок, сообщающих о том, что тот или иной человек избран в качестве любовного партнера. Все это мишурное увеселение едва ли согласуется с принципами Ислама и расстраивает родителей, которые не хотят, чтобы их дети становились участниками пошленьких любовных развлечений и участвовали в празднике столь низкого уровня. Мусульманин не должен быть легковесен в выражении чувств любви, которые должны быть сохранены для периода женитьбы или замужества. Вместо того, чтобы впустую тратить деньги на открытки, конфеты и другие «необходимые атрибуты» этого теперь уже насквозь коммерческого праздника, родителям мусульманам следовало бы задумываться о том пагубном влиянии, которое этот «праздник» оказывает на сердца их детей. День Валентина – это далеко не безобидный праздник с забавными купидончиками. Вовсе нет. Это часть систематического подхода, молчаливо принятого в обществе, направленного на развращение человека. Он может привести его будущую семейную жизнь к разложению и разврату, порожденного легковесным и безответственным отношением к дружбе и любви. Ислам предписывает, что любовь существует только ради Всевышнего Аллаха и должна развиваться в пределах установлений закона Аллаха. Что же нам, мусульманам, необходимо предпринять, для того чтобы оградить своих детей от пустоты чувств и развращения, которые могут возникнуть в этой ситуации? Можно побуждать учителей, как мусульман, так и немусульман, к проведению более благообразных и благопристойных мероприятий и с большей пользой для детей, чем пустое раздаривание сердечек с выражением чувств «любви». Неделя добра и дружбы - Читайте детям истории о том, как люди помогают друг другу, как завязывается настоящая дружба. Это могут быть рассказы со всего мира, основанные на реальных фактах или вымышленные. Эти истории должны показывать детям и учить их, как следует себя вести в той или иной ситуации: как проявлять доброту к животным, подобно Пророку Мухаммеду (да пребудет с ним мир и благодать Аллаха!) или можно привести в пример дружбу и взаимопомощь между ансарами и мухаджирами. - Попросите детей изготовить открытки друг для друга с личными посланиями, в которых будет отмечено то или иное положительное качество человека: «Алима, ты красиво читаешь вслух», «Али, у тебя хорошая и приветливая улыбка», «Амина, ты всегда приходишь на помощь в нужный момент», «Мухаммад, ты являешься для нас образцом терпения». Каждый учащийся может изготовить и получить карточку с таким посланием. Пусть учащиеся некоторое время размышляет о личных качествах и способностях другого человека. - Фиксируйте проявления заботы и доброты (небольшие благие деяния, которые были совершены добровольно и без всякого расчета) – в особой тетради, которая могла бы быть названа «Книга моих добрых деяний». Детям младшего возраста, которые еще не умеют писать, следует завести такой блокнот и иллюстрировать его с помощью своих учителей, а учащиеся более старшего возраста могут оформить это в виде журнала. Туда можно записывать, что он или она сделала, какие чувства это вызвало в нем самом и в том человеке, по отношению к которому было совершено доброе деяние. Например: «Сегодня я помог соседу донести покупки из магазина, хотя он об этом и не просил. Я почувствовал себя хорошо. Он улыбнулся мне и поблагодарил меня. Я почувствовал, что оказал человеку большую помощь». - Также желательно играть с детьми в ролевые игры или просить их делать небольшие зарисовки, отражающие поведение людей в различных ситуациях. Детей младшего возраста могжно спросить: «Как бы ты себя чувствовал, если бы с тобой никто не играл?» или «Что значить иметь хорошего друга?». Учащимся более старшего возраста следует делать зарисовки полнее, отражая проблему взаимоотношений между друзьями и пути их решения. - Обсуждение темы дружбы и доброты может помочь укрепить хорошие взаимоотношения в классе. Учащиеся научатся правильно говорить о своих чувствах, о том, как давать друг другу советы в вежливой и действенной форме. Кроме того, в классе можно устраивать «час искренней беседы», когда дети собираются в небольшие группы и под руководством взрослого рассказывают о своих проблемах и тревогах. Такие занятия помогут понять детям, что они могут свободно излить свои проблемы, и при этом окружающие поддержат его, предложат помощь. Все это будет способствовать укреплению дружбы с остальными учениками в классе. - В конце «недели доброты и дружбы» старшие учащиеся могут дать себе обещание (и зафиксировать это в своих журналах) регулярно помогать кому- либо: без напоминания мыть посуду, помогая маме, или убирать свою комнату и т.д. А учащиеся младшего возраста могут поговорить о тех хороших делах, которые они постараются сделать в будущем. - Учащиеся могут дарить подарки членам семьи или другим людям с надписями «С Днем дружбы и благочестия!» или «Твои доброта и помощь много для меня значат». - В конце недели учащихся можно наградить особыми значками «Значок дружбы» или «Грамота доброты». Вручение этих наград может проводиться во время небольших церемоний в классе или во время специальных вечеров. - В течение этой особой недели постарайтесь поддерживать в учащихся чувства доброты, дружбы и уважения друг к другу во всех аспектах их школьной жизни. - Небольшое замечание для родителей: незадолго до дня Валентина я разговаривал с воспитателем моего сына в детском саду, рассказывая о своем беспокойстве по поводу традиционного празднования дня Валентина. Она попросила меня прийти в детский сад и провести день дружбы. - Дети в детском саду были просто в восторге от наших бесед о доброте и взаимопомощи и с воодушевлением изготавливали книги дружбы и журналы. Такой опыт гораздо полезнее и благотворнее, чем, так называемый, день Валентина. Афифа Сайид, Академия аль-Фатих

обнаружит свой головной мозг в черепной коробке.... ------------ брат, многим и узи не поможет

Эти противоречия следствия субьективной оценки одного и того же события со стороны разных людей!И деяствительно .если Вы прочтите все газеты одного дня -там несомненно найдете общую новорсть и во всех она будет отличатся немножко ---------------- Так библия слово Бога, или статьи разных умников? Я всегда слышал первое. Если это статьи то почему именно этих людей, и почему за последние несколько веков не было так сказать апдейтов, т..е. новых статей?

Тьфу...тьфу .....тьфу....гоз ----------- Nu pishi togda гёз а то прям некультурно получается

Ислам в книгах, а мусульмане в могилах soqlasen s etim, 4etko i pravilno skazano.