Птица

У вас очень тонкие наблюдения, вам точно надо заняться астрологией)

я уже потеряла нить разговора, ты все смешала, что одаренные это отличники, вундеркинды)) хотя я этого не утверждала, от какого твоего тезиса будем отталкиваться? что высшее образование не делает человека человеком, а только жизненные трудности? столько утверждений безаппелеционных с которыми я не согласна, что глаза разбегаются. могу откатиться к первому и начнем? что предлагаешь?))

Одна карта накладывается на другую. Если между ними есть определенные аспекты, то можно уже сказать, есть ли кармическая связь. А если без карт заморачиваться, то и наглядно видно. Вот, например, те кто 4 раза сходился-расходился. Там не близнецово пламя, там карма. Их так и будут высшие силы лбами сталкивать, пока они не станут спокойно реагировать. Скорее всего даже по годам можно вычислить- векторный круг, плюс, например, я и ты -рыбы, у нас антогонисты девы. То есть мы сложнее будем на них реагировать. Учитывая (к примеру) что у меня стелиум в деве (много планет там сидят), и у меня самой очень много их(девьих) качеств, они будут бесить меня еще сильнее. Поэтому, если дева начинает меня бесить, я же знаю откуда ноги растут, я себе это объяснила, пусть своим методом, но как смогла, я стараюсь ничего им не доказывать, не вступать в споры, не игнорировать, конечно, но искать их неправильные поступки, качества (занудность) я не даю какую то оценку. Во первых она субъективна, во вторых я просто стала принимать их такими какие они есть.

Вернемся к России. Тебя она воспитала) ок. То есть бытие определяет сознание. Как говорят, со своим уставом в чужой монастырь не ходят. Тебе пришлось подстраиваться под нормы и правила Рязани, наприпер, или Сургута) одно дело что тебе это понравилось, это легло на твою душу. Теперь ты считаешь это правильным, как жить в Воронеже да? А вот глубинка из которой ты, тебя не воспитала. Ты не понимала людей, их слабости. Ниче да что тебе в глубинке было 16, а в России 30. Все таки настаиваю сузиться до мкада) москва это москва. Вспомни великого Ломоносова, че то он не поперся в Воронеж, почему?) Улица хорошему не научит) Не ну может тебя научила?) Кстати где? С городом определимся, Россия то большая) Школа. Это боль моя) ломает детям хребет через колено) одаренным там делать нечего)

Попунктно если можно

Восприятие же разное у всех. В кармические верю, тк вообще весь принцип астрологии на этом построен. Я не могу верить в астрологию, но при этом не учитывать ее постулаты и столпы Надо что то брать за веру без доказательств. Это же как религия, ты просто веришь в священную книгу, если ты не прожила этот опыт, не значит что его нет. А как тебя коснулось?

Почему же?) Знала. Вчера только Достоевского читала) о его опыте перенесенном в книги. Троечники и отличники) надо все таки взять процентаж) кто больше добился в жизни. И что является успехом или провалом. Например, тюрьма. Это провал, как я полагаю. Давай в крайности ударимся. Двоечников больше или отличников там. Ответ очевиден. Финансовое благополучие тоже вопрос относительный. Тк это взлеты и падения. Гениальнейшие люди своих эпох частенько заканчивали в нищете. То же так себе показатель. Ты путаешь понятие вундеркинд и отличник. Тем более в нынешних реалиях учебники даже не открываются. Потом уже перед экзаменом с репетиторами в погоне за баллами чтобы поступить. "Только утверждаю и стою на том,что это пустая трата времени Человека делает человеком жизнь и трудности,а не умственные способности " может и так. Но ведь лучше дать шанс, дать инструменты для этого, место. Чем заранее ставить клеймо " а нехай, жизнь научит". Тем более чьо творческие люди ранимы. Они и ломаются быстрее под гнетом быта. А зачем заранее зарывать их задатки?" "Но человеком не делает человека" здесь не поняла.

Да, знаю, конечно) Но не стала писать, не хочу от издевок отбрыкиваться) Астрология и привела меня к психологии, религии, философии, и как это утилировать в повседневной жизни. Не то что размышление. Верю ли я? Нет. Кармические отношения- верю. А как их называют... уже не важно.

Ну так ты же приводила пример из книги, который шибко умный был, а потом топиться пошел. Сама себе противоречишь. Речь шла о школах для одаренных детях. Привести тебе пример сколько троечников остались на обочине жизни? Думаю теория больших чисел будет на моей стороне. Давай не из книг, не твоего жизненного опыта, а то о чем все знают и могут проверить информацию.

Наоборот. О материальной стороне здесь и слова не шло. Где ты это увидела? Я про изменения -взросление, мудрости и тд.

Иногда даже не остается выбора, сливаться с толпой или нет, тк если это противоречит твоим каким то моральным принципам, устоям, то, что творит толпа, то выбора и не остается. Я не говорю идти против. Толпу можно изменить? Но ты точно не с ними.

Например, какой опыт? Книжки художественные будешь в пример приводить? С чего ты взяла, что неприкаянные? Творить для них это и есть благо, счастье. Нужно не нужно это человечеству вопрос 10ый. Конечно, они не найдут себе ровню среди простого люда, но ведь сбиваются люди в кучки по интересам, хобби, субкультурам. Почему бы не обеспечить им место для творчества, дать инструменты творить? Ломоносов на вряд ли стал бы Ломоносовым у себе в деревне ловя рыбу. Я опять же повторюсь, согласна рождаются люди, которые опередили свое время, да есть отклонение, оно их крест. Они это "отклонение" положили на благо человечеству, а не пошли, например, убивать. Такие есть. Речь не о них. Речь о детях, которые рождаются с определенными задатками, это,например, какое то искусство, или интерес к науке. Чтобы дать им шанс сосредоточиться на этом, а не для того чтобы их таланты зарывались в быте, в обычных школах и тд. Не находят успокоения среди обычных. Обычные их и не поймут. Даже не думаю что это понимание для них нужно. На то они и разные. Дети из разных миров. Учителей перестать мучать, дать достойную зарплату, снять всю эту писанину с них и тд. Человек, который удовлетворен своей работой, будет стараться удержаться на этом месте, будет уже творчески подходить к своей работе, а не то, что их затрахали со всех сторон, администрация, родители, их неблагодарные дети.

Если творчество приносит радость даже 1 человеку, который творит для себя, это уже хорошо. Сидит (условно) рисует. Не обязательно всему приписывать свойство улитарности. Есть мнение, которое мне нравится, что творческий человек видит мелкие вещи, а не творческие картину в целом, без оттенков, так скажем. И творческие люди более эмпатичные, стараются разобраться в себе, понять других-уже не развивая эту мысль вкратце "быть хорошим человеком". Тем более что о вкусах не спорят. @A... выкладывала картины Маслова маслом) мне вот не понравились, я, правда, придержала свое мнение. Человеку же понравилось, деньги потратил, мне какое дело?

У ИИ нет сознания. Он, кстати, никому ничего не должен-это рукотворный проект. Вы ушли от темы. Что плохого может быть от ИИ? Может оружие перестать создавать? Или воевать? Есть вещи намного хуже ИИ. Есть вероянтность, что ИИ начнет усовершенствовать оружие. Ну так и металл тогда не надо добывать, убрать все способы получение металлов, в глиняных горшочках готовить. Сжечь книги по молекулярной химии, физике. Вы же понимаете, как вершилась история? Чем совершеннее оружие, тем больше была вероятность что победят силы с порохом против меча. Ну эт я так упрощенно. Если мы хотим идти в ногу со временем, то отставать нельзя. Я это просто привела пример. Давайте вернемся к ИИ, чем плох ИИ? Попунктно, если можно.

Это был сарказм! Считаю, что бытие определяет сознание. Где я путалась? Вросление, трансформации происходит через кризисы. Если тебя все устраивает, на вряд ли ты будешь что то менять в своей жизни. Ты замаханулась на "Россия меня изменила". Я бы четче определила " Москва". Москва не есть Россия. Тем более жить внутри МКАД)) Ты серьезно?) Россия тебя изменила?

А с пылесосом разучится убираться) С посудомойкой-мыть посуду. Разучились вот же разжигать огонь) Компьютеры -писать, калькуляторы- складывать и умножать Смотря как ии использовать)

Себя не сравнивай с ребенком, подростком. У них психика еще лабильна, тяжелые эмоции мы переживаем по разному. Ты еще такой романтик) Россия перевоспитала) бери выше-мир! Круто рассуждать, живя в Москве) куда в глубинку езжай, там тоже есть воспитание.

Например?

ИИ же не заменяет, а добавляет ко всему существующему счастью еще тележку счастья. Выбор не встает или-или. Здесь и ИИ)

Ну так можно все накрутить туда. Улица воспитает, аха) Школе тем более это не надо. Просто их заставляют. Им приходится вмешиваться, если что то происходит в рамках школы. Например. Бог. Дааа, Бог это религия, а религия это о нравственности. Или небо. На небе Бог, а Бог это.....далее по тексту. Линейка. Дааа! Линейкой можно бить и воспитать хорошего человека, и еще геометрию делать. Коврик. Коврик лежит на входе в дом, у человека есть дом, он должен его ценить, а если он будет плохим человеком, то станет бомжом. Эээ че там еще. Ведро! Будешь плохим человеком, то останешься на свалке жизни. Вот прям любое слово бери. И можно докатить до любого логического конца, только в цепь вставить какой нить парадокс.

Аха) я его люблю)

На уроке учительница ( не рус.яз) диктует, берем один штук, дочка поднимает глаза, все не реагируя пишут, смотрит одноклассникам в тетрадки, те так и пишут * один штук*)

У нас и наполнители были, и ковырялась я с лопаткой в перчатках, подмывала ее) лапки мыла. Шерсть летает в воздухе и оседает. Меня не устраивает. мне лучше без кошки, чем с кошкой. А то все играть-гладить, а мне все д..о достается. Если бы кто то убирал, то я бы первая ратовала, а так всем романтика, мне одной проза))

Откуда вы взяли что у женщин бывает по 6-8 часов в день смотреть сериалы?) Святые мужчины))) а готовить вам, убирать за вами?) Все мужчины думают, что женщины лежат ногами вверх весь день) Я нахожу, и не только в программировании, всю школьную программу объясняю, но мне кто объяснит?) Я про себя же. У меня нет такого учителя как вы) Это уже вопрос воспитания) гаджеты тупо отбираешь, уроки вот пожалуйста, книги. Взрослые пришли, дети пришли поздоровались, покушали вместе ушли. Взрослые разговоры им неинтересны. Если братья-сестры пришли с ними играют. Но я тоже не считаю нужным когда дети сидят со взрослыми, поговорили 15 минут. Как учеба, спорт и адъез. Если куда то погулять, телефоны тем более не нужны. В кино, в теннис поиграть, какую нить культурную программу придумываешь. У двоюродных я тоже не вижу. Работают, учатся, помогают накрывать на стол. Убрать принести.

Я обожаю кошек, но не дома. Одно дело погладил, поигрался. Все равно она копает, нюхает, потом запрыгивает на диван, куда мы размещаем свою драгоценную папуа. Я честно сказать, брезгую. Если на улице ходит, тем более. Всегда есть шерсть в еде, как бы ты не пылесосил. Запах меня вообще убивает. Никакие наполнители не уберут полностью запах, выкапывать их какуси- то еще удовольствие. Вам много придется платить за документы. Езда эта взад вперед. В посольстве знаешь, каждую бумажку контролируешь, то забудут что нибудь, то еще что то. Дай Бог детки пойдут, чистота нужна. Дело ваше, конечно, но есть повод задуматься. Удачи в любом случае!