Neva

по-моему, после такого клипа нужно обсуждать, что ужасно, жестоко, невозможно есть мясо животных и птиц, которых подвергают таким страданиям исключительно для того, чтобы создание по имени человек утолило свои вкусовые рецепторы. я 10 лет была вегетарианкой, ни мяса, ни рыбы, ни птицы. А сейчас я мясоед. И это для меня очень плохо. Те, кто работает на бойнях, кто издевается над животными, безусловно, имеют ущербную психику. Это люди с "закрытыми сердцами", у них отсутствует эмпатия, способность сострадать, переживать чужую боль как свою. Обычно они сами подвергались насилию в детстве или имели в детском возрасте опыт жестокого обращения с животными.

Я гражданка России, планируем с мужем ехать в Азербайджан на машине. Для нас это единственная возможность, так как планируем везти для работы фотооборудование. Самолётом не хотим - дорого, да и в багаж страшно оборудование сдавать - зафигачат где-нибудь в Шереметьево сумки, разобьют всё. Поездом невыносимо - один раз ездила СПб - Баку и обратно - ужасно. поделитесь, кто знает - надо проф.оборудование декларировать как-то?

Не раздел, а серпентарий. Удивляюсь, зачем здесь существуют нормальные люди? Зачем общаются со злобными гоблинами? Зачем тратят свою энергию на споры? Здесь нет ни капли любви - только ненависть. А для чего вообще тогда существует этот раздел - чтобы увеличивать ненависть между народами?

Мамед, дорогой! Как я прозевала твою днюху? Как хорошо, что мама тебя родила! ты такой классный, ты умный, добрый (оруджов - не злой))), ты - мужчина моей мечты (да не прочтут эти строки мой муж и твоя жена!) Будь счастлив, будь свободен, каждый день становись лучше, чем был вчера!

В целом получается такая картина: Дети из межэтнинческих браков более веротерпимы и этнотерпимы. Часто имеют интересную внешность и более крепкую иммунную систему. В то же время, у них возникают сложности со своей этноидентификацией, теряется чувство исторической связи с корнями, а необычная внешность делает их более уязвимыми. Хочу отметить, что в теме, наряду с обсуждениями смешанных браков прозвучало обсуждение кровосмешения, родственных браков как противовеса. Поэтому в целом в обществе должен поддерживаться баланс - обновление крови необходимо, оно даёт нации новые возможности развития, но не более опеделённого % (если не ошибаюсь, безопасный рубеж где-то на уровне 10%) и введён категорический запрет (вплоть до стерилизации супругов - близких родственников) на родственные браки, ведущие к деградации нации.

я с трудом могу представить себе такую ситуацию на Кавказе. Она там, кстати, и не случилась.

Пусть кто-то на свалку, а я - в небеса. кому-то помойка, мне - Божья роса. подали копейку - спаси тебя Бог, за то, что калеке хоть чем-то помог. Спасибо, спасибо за всё говорю. И всё, что я вижу Я боготворю.

да, животики супер! я фотограф и, в основном, фотографирую детей и беременных. Беременные такие красивые бывают. Бывает, сначала приходит женщина с животом, а через несколько месяцев уже с ребёночком, фоткается как она его кормит, какой он лялька маленький. Обожаю! Ниже - одна из моих работ.

Хорошо сказано НЕКОТОРЫЕ, а не все. Я не люблю обобщений, а слово "некоторые" здесь вполне уместно и отражает положение вещей в крупных российских городах.

Выбирают те, кто выделяется какими-либо качествами или возможностями из общей массы, независимо от пола. В нашем обществе культ богатства, красоты и молодости, поэтому за ними и выбор.

Чем больше у Него всякого добра, тем роскошнее у Неё сиськи) Как можно разделять секс и духовность? разве не благодаря сексу рождаются дети? Причём благодаря сексу в любви рождаются лучшие дети. надо разделять разврат и духовность - это вещи действительно несовместимые. Хотя некоторым это удаётся.

ْЧтобы понять это стихотворение, нужен жизненный опыт, нужно большое количество прожитых лет и усталость от пройденного пути, и большая доля разочарования... У меня всё это, увы, уже есть, а посему - понравилось.

итак, главным фактором спокойной жизни для детей из смешанных браков пока определилась среда обитания, то есть страна, в которой проживает семья. я бы добавила сюда экономический фактор: если семья хорошо обеспечена, она может выйти из круга общения, в котором национальный фактор значим: ездить на личном транспорте, отдавать детей в частные садики и гимназии, затем - престижные и дорогие ВУЗы. моя приятельница - кореянка, муж - азербайджанец, очень состоятельный человек. Двое детей. интересовалась - проблем никаких, по их мнению - по вышеперечисленным мною причинам. Они избегают общения со слоями общества, где могут возникать конфликты на националистической почве. Но это выход, которые могут позволить себе немногие.

у так называемого "тоталитарного мышления" особая духовная основа — сочетание слепой веры с самым крайним цинизмом. Всесильная идеология, мистический вождь, квазипартия и машина массового террора формируют "тотатлитарное мышление". Я не вижу всех четырёх составляющих ни в России, ни в Азербайджане. нынешний тип мышления скорее можно отнести к "рациональному типу", имеено исходя из рациональности мы пытаемся определить здесь "плюсы" и "минусы" межэтнических браков, дабы предостеречь юзеров от возможных ошибок. (обнаружила у себя идеалистический тип мышления))))))))

...добрый совет, слов нет. Как всё просто оказывается, а мы и не знали. Девушка, здесь вам не "Джунгли" и за непорядочность ради выживания (как Вас учили и к чему Вы нас призываете), оплеуху ТОЧНО можно получить. )) Мы своих детей как нибудь без "Джунглейских" советников вырастим ))) я не поняла, это что за агрессия? Хочу напомнить, что это "Дженерал", а не "Политика". Прошу соблюдать в моей теме корректный стиль общения.

6. Работать в школе очень опасно, потому что дети сейчас пошли уже не те. Раньше, бывало, боится ученик контрольной, так чего только ни придумает, чтобы в школу не пойти: и градусник на лампочке нагреет, и сосулек километр слопает, и химического карандаша налижется, лишь бы температура на градус поднялась. Теперь всё не так. В 20-й школе, например, в один день решили учителя устроить контрольную в 9-х и 11-х классах. Они потом поняли, конечно, что это была большая, даже крупная их ошибка, но слезами горю не поможешь. У контрольной была несчастная судьба, потому что кто-то из учеников возьми да и распыли в коридорах баллончик с острым перцовым газом. Школу, естественно, закрыли, директора рвало потом два дня, завучей тошнило, и даже у самых крепких на вид учителей неделю болела голова. На педсовете думали потом, из какого же класса мог быть негодяй. Его, конечно, не нашли, хотя подозревали многих, но точно решили, что он не из 11-а. Потому что ребята из 11-а честные и никогда не боятся своих двоек. Классная руководительница 11-а, Марина Константиновна, была очень довольна и даже, в какой-то степени, горда своим классом. А больше всех радовалась мама двоечника Коли Снегирёва, потому что на ту самую пятницу она собственноручно написала для своего обалдуя записку, отпустите, мол, сыночка по семейным обстоятельствам, и на её Колю уж точно подумать не могли.

5. Иногда среди учителей устраивается конкурс – кто из них лучший. Они собираются в учительской и играют в карты, в обычных школах – в дурака, а в гимназиях и школах с углублённых изучением французского – в преферанс. Говорят, что в некоторых школах играют даже на раздевание, но раздеваться учителя соглашаются редко, разве только учительницы физкультуры. Победителям вручают значки и грамоты, которыми они потом очень гордятся и оставляют в наследство своим внукам и правнукам.

4. Учитель по ОБЖ в 20-й школе – самый настоящий садист и фамилия у него соответствующая, Чикатило. Он устроил в подвале школы тир и проводит там зачёты по стрельбе. Кто не сдаст зачёт, того он пристреливает в спину, но сперва ещё издевается. Однажды один мальчик промахнулся по мишени, и учитель его запер на всю ночь в подвале. Потом этого учителя перевели в другой район – он стал там завучем по учебно-воспитательной работе и его портрет висит теперь на доске почёта в роно.

3. Быть отличником очень и очень вредно. Мало того, что может испортиться зрение и сгорбиться спина, так ещё и можно попасть в дворники или мусорщики. А хуже всего – в бомжи. Потому что из отличников ничего хорошего в жизни не получается. Все великие люди получались из двоечников. Например, Менделеев. Он в школе двойку по химии имел, а потом взял да и увидел во сне таблицу Менделеева. Или Энштейн. Его чуть из школы не выперли за двойку по математике, а теперь все ему поклоняются. Лучше всего, конечно, быть средним троечником, потому что даже Президент Российской Федерации был троечником.

2. Страшные вещи случаются с учителями, которые хотят поставить двойки детям в году. Их вызывают в роно, приглашают в кабинет c надписью «Не входить». А там уже заготовлены красные ивовые розги, вымоченные в круто солёной воде. Учителей безжалостно секут этими розгами, и потом они долго не могут садиться и все уроки ведут стоя. А те, которые всё же решаются поставить ребёнку двойку, иногда просто исчезают. Осенью приходят дети в школу, а им говорят: так, мол, и так, Иван Петрович уволился летом. И где теперь этот Иван Петрович – никто, ни одна живая душа в школе не знает. Потому что нет его больше.

Благодаря моему младшему сыну я получила большой родительский и педагогический опыт. Иногда, слушая его рассказы о школьной жизни, я их записывала, подвергая небольшой литературной обработке. Предлагаю всем желающим вспомнить школьные годы и принять участие. 1. Завуч Татьяна Борисовна – фашистка. Это точно известно всем ученикам 20-й школы. На правой ягодице у неё татуировка в виде свастики, её лично видела одна девочка из шестого класса, спрятавшись однажды в учительском туалете. Иногда Татьяна Борисовна запирается в своём завучевском кабинете и потихоньку курит там гашиш, а перед тем как открыть дверь хорошо проветривает. Поэтому если войти к ней после того, как дверь была некоторое время заперта – обязательно будет открыта форточка. Вот так.

Говорю же, только метис поймёт метиса ) Людям, в ком бурлит гремучая смесь - проще. Уже столько всего намешано, что человек просто делает выбор в пользу нации, доминирующей на территории, на которой он живёт. Кстати, бывают случаи, когда ребёнок не идентифицирует себя ни с одной из родительских наций. Пример: мой знакомый туркмен, был женат на армянке. Живут в России, дома ребёнок слышал армянскую и туркменскую речь, между собой родители, естественно, говорили по-русски. В итоге мальчик в 18 лет заявил, что он русский, хочет поменять фамилию, имя и отчество, которые мешают ему жить. Во как. Вот где семейная драма.

Мне очень понравилось. для меня это прозвучало как талантливый рэп. Спасибо!

...но прямопропорциональные... тоже не факт... В Грузии отношение правительства к азербайджанцам нехорошее, тем не менее отношение Азербайджана и Грузии очень хорошие... а отношения грузин и азербайджанцев?