Volz Опубликовано: 14 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 14 ноября, 2004 (изменено) Slyshau dryg eto ne moya versiya zdes ne udet rech a magicheskix sulax chuslov 9 ymnojaesta na lyboye chuslo kak u vse drygue chusla Raznutsa vot vchem 9*3= 27 = 2+7 =9 cto bi vi ne delalu vsegda v kontse bydet 9 Naprimer chuslo 5*3=15=3+5=8 U tak s kajdim chuslom krome number 9 yasno teper v chem chuslo 9 magic Изменено 14 ноября, 2004 пользователем osa aka Politician Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
Karandash Опубликовано: 14 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 14 ноября, 2004 (изменено) Volz, Первое это просто-потому что есть правила деление на 9 -если сумма цифр числа кратное 9, то оно делится на 9 ...Это всем известная вещь ... Изменено 14 ноября, 2004 пользователем osa aka Politician Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
Бельчонок Опубликовано: 14 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 14 ноября, 2004 Volz,Первое это просто-потому что есть правила деление на 9 -если сумма цифр числа кратное 9, то оно делится на 9 ...Это всем известная вещь ... 823180[/snapback] 3 класс Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
Karandash Опубликовано: 14 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 14 ноября, 2004 (изменено) Бельченок, Ну да или второй кажется... Но дело в другом... Называть можно как угодно...Скажем можно назвать и 11 магическим ,потому что при умножение складываются единици и пишутся между единицами))) 121 , 132 и так далее... А вообще это все интересно конечно... В том числе и про девятку ... Доказывается это просто -переписывается число как а *n +d*(n-1).... и доказывается,что если сумма а в ... делится на 9 ,то и само число делится на 9... Но это, как бы сказать уже доказанные вещи ... У нас же такие логическо -развлекательные задачки -как твоя про собачонку.. Изменено 14 ноября, 2004 пользователем Karandash Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
Бельчонок Опубликовано: 14 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 14 ноября, 2004 Бельченок,Ну да или второй кажется... Но дело в другом... Называть можно как угодно...Скажем можно назвать и 11 магическим ,потому что при умножение складываются единици и пишутся между единицами))) 121 , 132 и так далее... А вообще это все интересно конечно... В том числе и про девятку ... Доказывается это просто -переписывается число как а *n +d*(n-1).... и доказывается,что если сумма а в ... делится на 9 ,то и само число делится на 9... Но это, как бы сказать уже доказанные вещи ... У нас же такие логическо -развлекательные задачки -как твоя про собачонку.. 823198[/snapback] Вот когда Оса угадает про собачку,я дам другую и она из школьной программы.Я ее сама столько решала решала и голову ломала.Но в конце все же решила. Она тоже на сообразительность. Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
Volz Опубликовано: 14 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 14 ноября, 2004 (изменено) Rech ne udet ob деление Karandash gardash rech udet o tom cto chuslo 9 otluchaetsa ot vsex ostalnix natyralnix chusel u ti ne mojesh obyasnut pochemy eto tak eslu ne mojesh obyasnut to skaju cto ne znayu u ne kto tebe nechevo ne skajet Изменено 14 ноября, 2004 пользователем osa aka Politician Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
Volz Опубликовано: 14 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 14 ноября, 2004 Ti prava eto u est 3 klass no bilo eto prevedno ne k teme Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
Бельчонок Опубликовано: 15 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 15 ноября, 2004 Ti prava eto u est 3 klass no bilo eto prevedno ne k teme 823229[/snapback] Было приведено к теме.Потому что Карандаш отметил,что это из школьной программы.А я добавила 3 класс. Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
osa aka Politician Опубликовано: 17 ноября, 2004 Автор Жалоба Share Опубликовано: 17 ноября, 2004 На прямой дороге, на расстоянии 20 км друг от друга расположены два пункта А и В. Точно посередине расположен дом Д. Из пункта А со скоростью 5 км/час выходит мальчик и идет с постоянной скоростью в В, мимо Д. Понятно, что на дорогу он тратит 4 часа. Вместе с ним из А выбегает пес со скоростью 10 км/час и бегает между мальчиком и домом. Вопрос: где будет пес, и в какую сторону он будет бежать: через час, через два, через три и через четыре часа. 823163[/snapback] Не очень условие загадки поняла, но постараюсь ответить. Через час собачка будет у дома - так как мальчик пройдёт полпути к нему, и собачка побежит дальше. Через два часа она тоже будет у дома - так как мальчик как раз дойдёт до него. Через три часа она опять будет у дома - так как мальчик пройдёт 3/4 пути от пункта а к пункту в и будет на полпути от д к в. Она побежит за ним полпути, и потом вернётся к дому. А через 4 она вновь будет у дома. Так как мальчик дойдёт до пункта в, она побежит за ним 5 км, и обратно вернётся к дому. (это если в условие не входит, что она должна за мальчиком до конца побежать). Цитата Does the noise in my head bother you?? …….. I solemnly swear that I am up to no good... ………………………………...Forever Bakililar... Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
Бельчонок Опубликовано: 17 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 17 ноября, 2004 Не очень условие загадки поняла, но постараюсь ответить. Через час собачка будет у дома - так как мальчик пройдёт полпути к нему, и собачка побежит дальше. Через два часа она тоже будет у дома - так как мальчик как раз дойдёт до него. Через три часа она опять будет у дома - так как мальчик пройдёт 3/4 пути от пункта а к пункту в и будет на полпути от д к в. Она побежит за ним полпути, и потом вернётся к дому. А через 4 она вновь будет у дома. Так как мальчик дойдёт до пункта в, она побежит за ним 5 км, и обратно вернётся к дому. (это если в условие не входит, что она должна за мальчиком до конца побежать). 825894[/snapback] Оса ты умничка и ответила правильно.Ты молодец,что учла тот момент,что собачка не всегда должна бегать впереди мальчика.Многие отвечают неправильно зацикливаясь над тем,что собака должна бежать все время впереди мальчика.Что значит у тебя собачка и есть в этом опыт)) Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
Бельчонок Опубликовано: 17 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 17 ноября, 2004 Еще задачка на сообразительность из школьной программы Идет поезд со скоростью 60 км/с, длина поезда 200 м. В нем находится наблюдатель, который видит что за две секунды мимо него проезжает встречный поезд (от и до). Найдите скорость встречного поезда, если длины поездов равны. Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
osa aka Politician Опубликовано: 17 ноября, 2004 Автор Жалоба Share Опубликовано: 17 ноября, 2004 Оса ты умничка и ответила правильно.Ты молодец,что учла тот момент,что собачка не всегда должна бегать впереди мальчика.Многие отвечают неправильно зацикливаясь над тем,что собака должна бежать все время впереди мальчика.Что значит у тебя собачка и есть в этом опыт)) 825963[/snapback] Я рада, спасибо за тёплые слова)) Кстати, моя собачка на улице ведёт себя просто безобразно, и бегает только впереди.. Загадку ниже позже попробую решить. Цитата Does the noise in my head bother you?? …….. I solemnly swear that I am up to no good... ………………………………...Forever Bakililar... Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
Karandash Опубликовано: 17 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 17 ноября, 2004 Еще задачка на сообразительность из школьной программыИдет поезд со скоростью 60 км/с, длина поезда 200 м. В нем находится наблюдатель, который видит что за две секунды мимо него проезжает встречный поезд (от и до). Найдите скорость встречного поезда, если длины поездов равны. 825965[/snapback] 60км /час наверное . Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
Бельчонок Опубликовано: 17 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 17 ноября, 2004 60км /час наверное . 826331[/snapback] Неа не 60 км/ч Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
Karandash Опубликовано: 17 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 17 ноября, 2004 (изменено) Неа не 60 км/ч 826407[/snapback] Смешно.А ты вообще слышала какая первая космическая скорость? Меньше 8 км/сек... Хотел бы я увидеть такой поезд ,который быстрее 7-8 раз ракеты . Пуля летит примерно 800м/секунду... Подумай))) Задачку я не решу, а так интересно просто.. Изменено 17 ноября, 2004 пользователем Karandash Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
Karandash Опубликовано: 17 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 17 ноября, 2004 (изменено) Внесем ясность.. Скажем поезд ваш каким то образом(прости меня Аллах за такой грех ) двигается 60 км в секунду... Тогда этот чудо поезд за две секунды проедит 120 км...Ваш мальчик ну никак не мог увидеть как за 2 секунды прошел 200 метровый поезд )))) Потому это максимум 60 км в час может быть...Если только длина второго поезда не 120 км))))))) а самое вероятнее всего 60м/секунду ....или 216 км/час..уточни, пожалуйста.. Изменено 17 ноября, 2004 пользователем Karandash Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
MyccOH Опубликовано: 17 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 17 ноября, 2004 Извините а можете на мою загадку ответить? Это есть у мужчин и у женщин. Только у женщин и з 5-ти букв, а у мужчин из 3-ех. Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
osa aka Politician Опубликовано: 18 ноября, 2004 Автор Жалоба Share Опубликовано: 18 ноября, 2004 Немного оффтопа. Если кому интересно, как Оса загадки решает, и заодно хочет посмеяться - смотрите аттачнутый файл))) Это была загадка про сон Онегина. зы. Муссон, очень загадочная у Вас загадка)) Цитата Does the noise in my head bother you?? …….. I solemnly swear that I am up to no good... ………………………………...Forever Bakililar... Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
MyccOH Опубликовано: 18 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 18 ноября, 2004 зы. Муссон, очень загадочная у Вас загадка)) 826702[/snapback] Надеюсь отгадаете? Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
osa aka Politician Опубликовано: 18 ноября, 2004 Автор Жалоба Share Опубликовано: 18 ноября, 2004 Я тоже надеюсь, думаю пока. Кстати, с возвращением!) Цитата Does the noise in my head bother you?? …….. I solemnly swear that I am up to no good... ………………………………...Forever Bakililar... Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
MyccOH Опубликовано: 18 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 18 ноября, 2004 Я тоже надеюсь, думаю пока.Кстати, с возвращением!) 826704[/snapback] Благодарю. По ночам буду заходить, просто ужасно скучаю, хочу чего-нибудь интересное почитать. Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
osa aka Politician Опубликовано: 18 ноября, 2004 Автор Жалоба Share Опубликовано: 18 ноября, 2004 Муссон, вот такая есть версия. У мужчины и женщины есть - название (или имя, я не знаю, как это правильно сказать). Если перевести на английский, то будет man и woman - 3 буквы и 5 букв. Правильно?) Цитата Does the noise in my head bother you?? …….. I solemnly swear that I am up to no good... ………………………………...Forever Bakililar... Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
MyccOH Опубликовано: 18 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 18 ноября, 2004 Муссон, вот такая есть версия. У мужчины и женщины есть - название (или имя, я не знаю, как это правильно сказать). Если перевести на английский, то будет man и woman - 3 буквы и 5 букв. Правильно?) 826708[/snapback] Гениально! Но это не тот вариант. На самом деле это русские слова. У мужчин - ЧУБ ( 3 буквы) а у женщин - челка ( 5 букв) Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
osa aka Politician Опубликовано: 18 ноября, 2004 Автор Жалоба Share Опубликовано: 18 ноября, 2004 Была мысль - чуб. Но аналога ему у женщины я не нашла.. Что смутило - то, что это есть у женщин и у мужчин, я подумала - у всех, то есть, отличительная особенность какаято. Кстати, а если человек лысый? То, получается, он уже и не мужчина, и не женщина, так как у него/неё не то, что косички, а и чубчика нет)) Спасибо за загадку!) Цитата Does the noise in my head bother you?? …….. I solemnly swear that I am up to no good... ………………………………...Forever Bakililar... Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
osa aka Politician Опубликовано: 18 ноября, 2004 Автор Жалоба Share Опубликовано: 18 ноября, 2004 Ещё загадка! Заранее предупреждаю - она не из лёгких, но решить всё же можно.. Шла старушка с кульком, в нём были яйца. Её толкнули по дороге, и яйца, естесственно, разбились, все абсолютно. А сколько их было у неё - она не помнит, сколько её ни спрашивали. Ей это знать надо, чтобы ей яйца купили и вернули. Сколько было у неё яиц, если: Она раскладывала их на две кучки поровну - одно яйцо оставалось. Раскладывала на четыре - тоже одно оставалось. Раскладывала на пять и на шесть, точно так же, и тоже поровну - тоже одно оставалось. А когда она разложила их на семь кучек - вот тогда не осталось ни одного. Вопрос: Сколько было у старушки яиц? Цитата Does the noise in my head bother you?? …….. I solemnly swear that I am up to no good... ………………………………...Forever Bakililar... Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
Kosoi Опубликовано: 18 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 18 ноября, 2004 (изменено) Что могут зделать 10 мужчин,это же не смогут зделать 2 женшины? Изменено 18 ноября, 2004 пользователем Kosoi Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
Бельчонок Опубликовано: 18 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 18 ноября, 2004 Внесем ясность..Скажем поезд ваш каким то образом(прости меня Аллах за такой грех ) двигается 60 км в секунду... Тогда этот чудо поезд за две секунды проедит 120 км...Ваш мальчик ну никак не мог увидеть как за 2 секунды прошел 200 метровый поезд )))) Потому это максимум 60 км в час может быть...Если только длина второго поезда не 120 км))))))) а самое вероятнее всего 60м/секунду ....или 216 км/час..уточни, пожалуйста.. 826686[/snapback] Эта задачка из книги 7 класса.Я условие дала точно как в книге было. Два поезда едут навстречу друг другу, соответственно растояние которое проедет наблюдатель прежде, чем закончится встречный поезд будет равно 100 метрам (возьмите два одинаковых предмета и проэкперементируйте в масштабе). Я думаю вот сдесь и собака зарыта. Отсюда и получается: Скорость второго поезда = 60+x, переводим в м/с - (16,67+x) S=t*v, отсюда получим 100=2*(16,67+x) 100/2=16,67+x 50=16,67+x x=50-16,67 x=33,33 переводим в км/ч, получаем 120км/ч Кто не согласен, поговорим Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
Бельчонок Опубликовано: 18 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 18 ноября, 2004 Ещё загадка!Заранее предупреждаю - она не из лёгких, но решить всё же можно.. Шла старушка с кульком, в нём были яйца. Её толкнули по дороге, и яйца, естесственно, разбились, все абсолютно. А сколько их было у неё - она не помнит, сколько её ни спрашивали. Ей это знать надо, чтобы ей яйца купили и вернули. Сколько было у неё яиц, если: Она раскладывала их на две кучки поровну - одно яйцо оставалось. Раскладывала на четыре - тоже одно оставалось. Раскладывала на пять и на шесть, точно так же, и тоже поровну - тоже одно оставалось. А когда она разложила их на семь кучек - вот тогда не осталось ни одного. Вопрос: Сколько было у старушки яиц? 826714[/snapback] Интересно,что за отделы у нее в сетке. Я пока думаю над задачей Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
Бельчонок Опубликовано: 18 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 18 ноября, 2004 Я тут уравнение хочу составить,но не получается.Значит нужно составить уравнение и найти число деляющее на2,4,5,6 с остатком А на 7 без остатка.Уравнение пока не получается.Но постараюсь,чтоб получилось Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
NYUANS Опубликовано: 18 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 18 ноября, 2004 http://www.psihi.ru/funny/mindreader.htm Вот вам и загадка Побалуйтесь тут вам понравится ! Конечно всё очень просто но мне всё же понравилось! Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
NYUANS Опубликовано: 18 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 18 ноября, 2004 Я тут уравнение хочу составить,но не получается.Значит нужно составить уравнение и найти число деляющее на2,4,5,6 с остаткомА на 7 без остатка.Уравнение пока не получается.Но постараюсь,чтоб получилось 826884[/snapback] Ты случайно не на Физ-Мате Учишься ? Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
Karandash Опубликовано: 18 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 18 ноября, 2004 (изменено) Эта задачка из книги 7 класса.Я условие дала точно как в книге было.Два поезда едут навстречу друг другу, соответственно растояние которое проедет наблюдатель прежде, чем закончится встречный поезд будет равно 100 метрам (возьмите два одинаковых предмета и проэкперементируйте в масштабе). Я думаю вот сдесь и собака зарыта. Отсюда и получается: Скорость второго поезда = 60+x, переводим в м/с - (16,67+x) S=t*v, отсюда получим 100=2*(16,67+x) 100/2=16,67+x 50=16,67+x x=50-16,67 x=33,33 переводим в км/ч, получаем 120км/ч Кто не согласен, поговорим 826801[/snapback] Бельчонок, Вот ты забавная ) Переводим в метр секунду пишешь... и получается у тебя скорость первого поезда 16,67 м в секунду... А говорила 60 км /секунду ... ая вот перевожу обратно в км/час .. 16,67 м* 3600 секунду =60000 м/час =60 км/час... Здесь одно из двух: 1.Или ты перевела с азербаджанского .тогда 60 км/с означает 60 км/саат ,то есть 60 км/час 2. Твоя книга с какими то опечатками....)))))) Что касается решения...Извини -оно плебейское..Расстояние ,которое проедит мальчик S =v *t = скорость поезда на котором он находится * 2 секунды = 16,6667м/мек*2 = 33,33 м ... А сложение скоростей совсем другая сказка... Сканируй эту книгу сюда ...Наверно ее выпускник БГУ написал ) Изменено 18 ноября, 2004 пользователем Karandash Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
Karandash Опубликовано: 18 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 18 ноября, 2004 кстати,по поводу расстояние ... Если два поезда идут на встречных курсах по прямой и длина их по 200 метров и если только у них одинаковая скорость ,то только тогда наблюдатель проедет 100 метров прежде чем второй поезд проедет мимо от и до... Поскольку часть пути =100 метром проедет первый поезд, а часть второй... Во всех других случаях 100 метров взята с потолка ... В том числе в данной задачке.. Другой вопрос , если сложить скорости и делить на два и найти среднюю скорость двух поездов. Тогда можно предположить, что он проехал 100 метров ... Это существенно отличается по смыслу того,что вы пишите...Все еж я склонен считать это огрехи перевода...) Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
Бельчонок Опубликовано: 18 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 18 ноября, 2004 кстати,по поводу расстояние ...Если два поезда идут на встречных курсах по прямой и длина их по 200 метров и если только у них одинаковая скорость ,то только тогда наблюдатель проедет 100 метров прежде чем второй поезд проедет мимо от и до... Поскольку часть пути =100 метром проедет первый поезд, а часть второй... Во всех других случаях 100 метров взята с потолка ... В том числе в данной задачке.. Другой вопрос , если сложить скорости и делить на два и найти среднюю скорость двух поездов. Тогда можно предположить, что он проехал 100 метров ... Это существенно отличается по смыслу того,что вы пишите...Все еж я склонен считать это огрехи перевода...) 827116[/snapback] Я сама очень долго билась с решением задачи.А книга на русском языке.В начале у меня получился ответ 300 км/ч,но с ответом из книги не сошлось.А 120 км/ч это верныйответ и с ответом сошлось. Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
Бельчонок Опубликовано: 18 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 18 ноября, 2004 Оса,я думаю думаю,но ничего не получается.Вот если условие было бы таким на две кучки-1 яйцо оставалось. на 4-3 на5-4 на6-5 на 7-ни одного Мое решение тогда Если мысленно прибавим к кол-ву яиц 1 яйцо, то оно уже будет делиться на 2 без остатка, Тоже самое на 4 на 5 и на 6 А 7 не учитываем т.к на 7делится Чтобы найти наименьшее возможное число,которое делится на 2 с остатком 1 4 с остатком 3 5 с ост. 4 6 с ост. 5 нужно 6*5*4=120 из 120 убираем 1 получается 119 Ответ:119 яиц было у бабульки Оса,ты уж меня извини,если тупо решила задачу,но у меня нет больше других идей)) Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
Бельчонок Опубликовано: 18 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 18 ноября, 2004 Ты случайно не на Физ-Мате Учишься ? 826943[/snapback] Неа Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
Karandash Опубликовано: 18 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 18 ноября, 2004 Бельченок, Я охотно верю, что ты подогнала ответ под книгу..Мой тебе совет -дружеский: выкинь эту книгу и купи другую..) Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
Бельчонок Опубликовано: 18 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 18 ноября, 2004 Бельченок,Я охотно верю, что ты подогнала ответ под книгу..Мой тебе совет -дружеский: выкинь эту книгу и купи другую..) 827841[/snapback] Я не могу ее выкинуть она не моя.Ко мне соседка пришла с этой книгой,чтоб я решила ей эту задачу и кстати педагог сказала,что решение правильно.Но почти у всего класса получился ответ 300 км/ч.Но правильное решение оказалось моим Значит педагога пора увольнять со школы))) Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
Karandash Опубликовано: 18 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 18 ноября, 2004 Бельченок, Как тебе сказать? Педагог не авторитет и его слово не вердикт суда...Это не литература,чтобы можно крутить куда хочется) Тут все горазда точнее... Вот давай проверим твоего педагога ,твою, пардон соседскую книгу и твое решение ) Найдем пройденный путь каждого поезда.. 1. 16,67м/сек.*2сек.= 33,34м 2.33,33м/сек.* 2сек.= 66,66 м итого два поезда вместе проехали 100 метров...ВМЕСТЕ, а не каждый по отдельности... А длина поезда от и до 200 м... как ты видишь им нужно еще 100 метров проехать,чтобы один из них проехал через наблюдателя от и до ..При этом даже не важно в какой части поезда находится наблюдатель... зы:кстати, я так и не понял что ты хотела сказать про яиц бабульки))))))))))) Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
Бельчонок Опубликовано: 18 ноября, 2004 Жалоба Share Опубликовано: 18 ноября, 2004 Бельченок,Как тебе сказать? Педагог не авторитет и его слово не вердикт суда...Это не литература,чтобы можно крутить куда хочется) Тут все горазда точнее... Вот давай проверим твоего педагога ,твою, пардон соседскую книгу и твое решение ) Найдем пройденный путь каждого поезда.. 1. 16,67м/сек.*2сек.= 33,34м 2.33,33м/сек.* 2сек.= 66,66 м итого два поезда вместе проехали 100 метров...ВМЕСТЕ, а не каждый по отдельности... А длина поезда от и до 200 м... как ты видишь им нужно еще 100 метров проехать,чтобы один из них проехал через наблюдателя от и до ..При этом даже не важно в какой части поезда находится наблюдатель... 827860[/snapback] Косяк не в решении,а в постановке задачи.Неправильно они ее поставили вот и все. Поэтому мой ответ не соответствует их условию. А если так посмотреть,то задачу можно было решть так V=200/2=100м / с=360км/ч 360-60=300км/ ч Но этот ответ не сходится с ответом книги.И вообще этот поезд со своей скоростью решил выйти на орбиту Марса Цитата Ссылка на комментарий Поделиться на других сайтах More sharing options...
Recommended Posts
Join the conversation
You can post now and register later. If you have an account, sign in now to post with your account.