Нужно ли ограничивать интернет, чтобы спасти психику детей?

[Декабрист]

Товарищ недавно жаловался, на то, что ребенок в возрасте 5 лет, полностью ушел в свой телефон и планшет. Невозможно отнять. Начинается истерика. Пытается найти решение. Мои уже взрослые, совета дать не смог, потому что я с такой проблемой не сталкивался. Интернет даёт знания, но несёт и угрозы, информационная перегрузка, насилие, цифровая зависимость, кибербуллинг. Дети не всегда готовы к такому потоку данных.

 

Аргументы за ограничения: 

Фильтрация контента защитит психику.

Контроль соцсетей снизит травлю.

Лимит времени уменьшит зависимость.

Защита персональных данных предотвратит мошенничество.

 

Аргументы против:

Полный запрет невозможен – технологии развиваются.

Дети должны учиться цифровой грамотности.

Интернет – инструмент обучения и самореализации.

Запреты могут стать средством контроля общества.

 

[Птица]

Интернет, ИИ это инструмент. Им нужно пользоваться для нужд  и правильно.

Вот, например, недавний разговор здесь был об ИИ. Люди разучатся думать.

Согласна, если его неправильно использовать. 

То есть ИИ, мои дети используют не для того, чтобы облегчить себе задачу, а для того чтобы ее утяжелить.

Например, не понял какое то задание по математике, ИИ объяснил. Просишь подобные 10 штук, он дает по 1, ребенок отвечает. Если неправильно, ИИ говорит как правильно. 

Можно сказать облегчи задачу либо усложни, и углубляться до бесконечности.

А пока эти задачи найдешь, пока поймешь как решать, время много уходит. 

ИИ разложит тебе его на мельчайшие детали.

В ИИ есть запрещенный контент. Порно и секс уже не посмотришь.

Да и вообще много запрещенных слов даже. условно порно, насилие и тд и тп.

В Интернете дети не сидят, только если вместе фильм посмотрим.

Телефоны не даем, у всех есть компы, дисплеями повернуты так, чтобы мы видели.

не то что мы сидим из-за спины заглядываем, но это сдерживающий фактор.

ИИ, по сути тот же гугл, но информация сконцентрирована, нет постороннего шума.

И да, детей надо воспитывать, следить за ними, с уроками гонять. 

Пока все дела сделают, пока поел, поспал, уроки поучил, погулял, поиграл, спорт. Время на интернет нет.

 

[intanella]

У дочки интернет ограничен по часам. 

Когда вижу,что уже перебарщивает, приходится отбирать телефон. 

Он у нее в приципе год как появился. Ей сейчас 11 лет. 

Полностью лишить телефона считаю неправильным. Сейчас уже не то время. Да,она и игру играет на тел вместе со своими одноклассниками, и смотрит всякие видео DIY (do it yourself), стримы, музыку слушает и т.д. 

[Чени*]

Отбирать нет смысла, все поколение развивается вместе и отставать нельзя. Другое дело, чтобы ребенок не чокнулся, грубо говоря, ведь проскальзывают сайты, где работают специальные программы на удушение разума.

[intanella]

10 минут назад, Чени* сказал:

Отбирать нет смысла, все поколение развивается вместе и отставать нельзя. Другое дело, чтобы ребенок не чокнулся, грубо говоря, ведь проскальзывают сайты, где работают специальные программы на удушение разума.

 

Согласна.

[Птица]

Развивается) аха) 

С такими школами, только самообразование. Пока все выучат, и то на шару, хотя бы не плавать в предмете, уже никаких сил не остается.

Постоянный бег. 

Как можно развиться с интернетом и играми? Научиться играть? 

[Декабрист]

22 часа назад, Птица сказал:

Интернет, ИИ это инструмент. Им нужно пользоваться для нужд  и правильно.

Вот, например, недавний разговор здесь был об ИИ. Люди разучатся думать.

Согласна, если его неправильно использовать. 

То есть ИИ, мои дети используют не для того, чтобы облегчить себе задачу, а для того чтобы ее утяжелить.

Например, не понял какое то задание по математике, ИИ объяснил. Просишь подобные 10 штук, он дает по 1, ребенок отвечает. Если неправильно, ИИ говорит как правильно. 

Можно сказать облегчи задачу либо усложни, и углубляться до бесконечности.

А пока эти задачи найдешь, пока поймешь как решать, время много уходит. 

ИИ разложит тебе его на мельчайшие детали.

В ИИ есть запрещенный контент. Порно и секс уже не посмотришь.

Да и вообще много запрещенных слов даже. условно порно, насилие и тд и тп.

В Интернете дети не сидят, только если вместе фильм посмотрим.

Телефоны не даем, у всех есть компы, дисплеями повернуты так, чтобы мы видели.

не то что мы сидим из-за спины заглядываем, но это сдерживающий фактор.

ИИ, по сути тот же гугл, но информация сконцентрирована, нет постороннего шума.

И да, детей надо воспитывать, следить за ними, с уроками гонять. 

Пока все дела сделают, пока поел, поспал, уроки поучил, погулял, поиграл, спорт. Время на интернет нет.

Сегодняшний мир требует баланса между технологиями и реальной жизнью. Воспитание и контроль явлюятся ключевым моментом, и ваш метод показывает, что технологии могут быть союзниками, а не врагами.

[Декабрист]

22 часа назад, intanella сказал:

У дочки интернет ограничен по часам. 

Когда вижу,что уже перебарщивает, приходится отбирать телефон. 

Он у нее в приципе год как появился. Ей сейчас 11 лет. 

Полностью лишить телефона считаю неправильным. Сейчас уже не то время. Да,она и игру играет на тел вместе со своими одноклассниками, и смотрит всякие видео DIY (do it yourself), стримы, музыку слушает и т.д. 

Ограничение по часам, это отличное решение, ведь так ребёнок учится управлять своим временем. Кроме того, он понимает ценность ресурсов, когда есть лимит, начинаешь осознанавать и выбирать, на что его потратить. Это своего рода тренировка самодисциплины.

[Декабрист]

14 часа назад, Птица сказал:

Развивается) аха) 

С такими школами, только самообразование. Пока все выучат, и то на шару, хотя бы не плавать в предмете, уже никаких сил не остается.

Постоянный бег. 

Как можно развиться с интернетом и играми? Научиться играть? 

Даже в играх есть развитие кто-то начинает разбираться в киберспорте, кто-то учится стримить, а кто-то увлекается созданием модов или дизайном игровых миров. Это уже шаг к профессиям будущего.

[Птица]

4 часа назад, Декабрист сказал:

Даже в играх есть развитие кто-то начинает разбираться в киберспорте, кто-то учится стримить, а кто-то увлекается созданием модов или дизайном игровых миров. Это уже шаг к профессиям будущего.

То есть вы считаете, что киберспорт важнее реальных уроков?)

Или вы считаете, что можно уделять время и тому и тому?) 

 

[Декабрист]

1 час назад, Птица сказал:

То есть вы считаете, что киберспорт важнее реальных уроков?)

Или вы считаете, что можно уделять время и тому и тому?) 

 

Я считаю, что киберспорть и реальные уроки ,это не конкурирующие, а дополняющие друг друга сфнры. Важно уметь распределять время так, чтобы и учеба не страдала, и улвечения приносили пользу. Всё зависит от приоритетов, целей и умения соблюдать баланс.

[Птица]

37 минут назад, Декабрист сказал:

Я считаю, что киберспорть и реальные уроки ,это не конкурирующие, а дополняющие друг друга сфнры. Важно уметь распределять время так, чтобы и учеба не страдала, и улвечения приносили пользу. Всё зависит от приоритетов, целей и умения соблюдать баланс.

А дети школьники уже ко всему ответственно относятся да? Я вот щас выучу уроки, а потом займусь киберспортом. У меня цель есть стать киберспортсменом?)

Дети в принципе редко знают кем хотят стать, и как распределять свое время. Вы думаете они прям уверенно идут к своей целе. Тем более интернет затягивает, ой рилс посмотрел, ой поиграл. И уходит колоссальное количество времени в ушерб учебе. И глаза все проглядеть надо? А реальный спорт? Какие нить инт.игры типа шахмат? Это когда? А книжки почитать? Не вариант?))

Откуда у людей столько времени?)) 

[Декабрист]

1 час назад, Птица сказал:

А дети школьники уже ко всему ответственно относятся да? Я вот щас выучу уроки, а потом займусь киберспортом. У меня цель есть стать киберспортсменом?)

Дети в принципе редко знают кем хотят стать, и как распределять свое время. Вы думаете они прям уверенно идут к своей целе. Тем более интернет затягивает, ой рилс посмотрел, ой поиграл. И уходит колоссальное количество времени в ушерб учебе. И глаза все проглядеть надо? А реальный спорт? Какие нить инт.игры типа шахмат? Это когда? А книжки почитать? Не вариант?))

Откуда у людей столько времени?)) 

Далеко не все дети умеют правильно распределять время и уверенно идти к своей цели. Интернет действительно затягивает, и многим сложно найти баланс между учёбой, спортом, книгами и играми. Но всё же есть те, кто осознанно подходит к своему будущему – если человек действительно хочет стать киберспортсменом, он будет учиться дисциплине и тайм-менеджменту. Вопрос в том, может ли он держать баланс и не забывать о здоровье, реальном общении и развитии.

[Птица]

3 часа назад, Декабрист сказал:

Далеко не все дети умеют правильно распределять время и уверенно идти к своей цели. Интернет действительно затягивает, и многим сложно найти баланс между учёбой, спортом, книгами и играми. Но всё же есть те, кто осознанно подходит к своему будущему – если человек действительно хочет стать киберспортсменом, он будет учиться дисциплине и тайм-менеджменту. Вопрос в том, может ли он держать баланс и не забывать о здоровье, реальном общении и развитии.

Это что то из области фантастики. Ученик очень ответственно относится к урокам, занимается киберспортом, при этом и реальный спорт, и реальное общение, здоровье. При этим управляя своим таймингом. Если ребенок настолько продвинут, он точно будет заниматься не киберспортом. Бывает да, что с детства знает, кем хочет стать. Какая та хорошая профессия, а не киберспортсмен или инстадива, или блогерша.

 

Я не знаю таких, вы может быть знаете.

Как это вижу я. Чтобы ребенок отстал, дают телефон, потом комп. Ему бы сразу по роже дать, как попросил, и сесть вместе рисовать, играть, приучать учиться. Сейчас все в компах. Ой айтишником станет)) киберспортсменом)

Ну ну. Отобрать уже не могут, у детей истерика, настроения нет, если комп не дашь, тратит все свободное время. 

 

 

[laziale]

1 час назад, Птица сказал:

Это что то из области фантастики. Ученик очень ответственно относится к урокам, занимается киберспортом, при этом и реальный спорт, и реальное общение, здоровье. При этим управляя своим таймингом. Если ребенок настолько продвинут, он точно будет заниматься не киберспортом. Бывает да, что с детства знает, кем хочет стать. Какая та хорошая профессия, а не киберспортсмен или инстадива, или блогерша.

 

Я не знаю таких, вы может быть знаете.

Как это вижу я. Чтобы ребенок отстал, дают телефон, потом комп. Ему бы сразу по роже дать, как попросил, и сесть вместе рисовать, играть, приучать учиться. Сейчас все в компах. Ой айтишником станет)) киберспортсменом)

Ну ну. Отобрать уже не могут, у детей истерика, настроения нет, если комп не дашь, тратит все свободное время. 

 

 

 

Каким магическим образом киберспорт связан с инстадивами и блогершами, что за бред ? Всё равно что шахматы сравнить с блядством или наркоманией. 

[Птица]

1 час назад, laziale сказал:

 

Каким магическим образом киберспорт связан с инстадивами и блогершами, что за бред ? Всё равно что шахматы сравнить с блядством или наркоманией. 

Передергиваешь на счет блядства и наркомании. Хотя вот с наркоманией даже где то ближе. Та же игровая зависимость.

 

А что там общего с шахматами? Стратегия?  

Каждому свое. Кому то нравится киберспорт, кто- то пришел к проф уровню и увлеченно играет, вырастая в карьере, как я понимаю.

 

Сейчас разговор о детях, учениках, школьниках. Взрослые дяди могут делать все что заблагорассудится. 

 

 

[Skorpionn]

Недавно в одном из выпусков блогеров молодой парень сказал "Все время родители думали, что интернет испортит их детей, в итоге они не заметили, как их самих испортило телевидение". 

На данный момент жизни я сижу в интернете без пользы больше, чем мои дети. Даже думаю "взять аскезу" (тоже модно шас) на интернет)))

 

Я не представляю что бы делали мои дети без интернета во время учебы, как бы успевали и откуда брали столько необходимой информации.... 

 

А ограничивать детей и себя от всего чрезмерного, в том числе интернета, обязательно!) 

[nine]

Только что, Skorpionn сказал:

На данный момент жизни я сижу в интернете без пользы больше, чем мои дети.

 

 

Угумс. В такие моменты я ненавижу себя больше)

[Веро]

16 минут назад, Skorpionn сказал:

без интернета 

откуда брали столько необходимой информации..

в интернете много интересных книг

согласна

 

11 минуту назад, nine сказал:

18 минут назад, Skorpionn сказал:

сижу в интернете без пользы больше, чем мои дети.

 В такие моменты я ненавижу себя больше)

не продуктивно

[nine]

7 минут назад, Веро сказал:

не продуктивно

 

Зато какая борьба  

[Веро]

3 минуты назад, nine сказал:

 

Зато какая борьба  

пока ничья    ?

[nine]

10 минут назад, Веро сказал:

пока ничья    ?

 

Неее, вирт. nine проигрывает по всем фронтам 

И мы уже начинаем продуктивно себя ненавидеть 

________

Всем спокойной ночи 

[Декабрист]

В 28.01.2025 в 18:44, Птица сказал:

Это что то из области фантастики. Ученик очень ответственно относится к урокам, занимается киберспортом, при этом и реальный спорт, и реальное общение, здоровье. При этим управляя своим таймингом. Если ребенок настолько продвинут, он точно будет заниматься не киберспортом. Бывает да, что с детства знает, кем хочет стать. Какая та хорошая профессия, а не киберспортсмен или инстадива, или блогерша.

 

Я не знаю таких, вы может быть знаете.

Как это вижу я. Чтобы ребенок отстал, дают телефон, потом комп. Ему бы сразу по роже дать, как попросил, и сесть вместе рисовать, играть, приучать учиться. Сейчас все в компах. Ой айтишником станет)) киберспортсменом)

Ну ну. Отобрать уже не могут, у детей истерика, настроения нет, если комп не дашь, тратит все свободное время. 

Конечно, бывают те, кто с детства знает, кем хочет стать, и это вовсе не киберспортсмен или блогер. Но реальность такова, что мир меняется, и цифровые профессии уже не просто «мода», а полноценные сферы деятельности. Не каждый, кто проводит время за компьютером, бездарно тратит жизнь — есть те, кто умеет управлять своим временем, совмещая спорт, учёбу и даже киберспорт.

Да, многие родители используют гаджеты как «затычку» для ребёнка, но в итоге проблема не в компьютере, а в отсутствии баланса и контроля со стороны взрослых. Если вовремя научить ребёнка управлять своим временем и приоритетами, он вырастет не зависимым от экрана, а способным использовать технологии себе во благо. Так что дело не в самих компьютерах, а в подходе к их использованию.

[Птица]

16 часов назад, Декабрист сказал:

Конечно, бывают те, кто с детства знает, кем хочет стать, и это вовсе не киберспортсмен или блогер. Но реальность такова, что мир меняется, и цифровые профессии уже не просто «мода», а полноценные сферы деятельности. Не каждый, кто проводит время за компьютером, бездарно тратит жизнь — есть те, кто умеет управлять своим временем, совмещая спорт, учёбу и даже киберспорт.

Да, многие родители используют гаджеты как «затычку» для ребёнка, но в итоге проблема не в компьютере, а в отсутствии баланса и контроля со стороны взрослых. Если вовремя научить ребёнка управлять своим временем и приоритетами, он вырастет не зависимым от экрана, а способным использовать технологии себе во благо. Так что дело не в самих компьютерах, а в подходе к их использованию.

Я написала, как  в моем доме, воспитании используется интернет и ИИ. 

Реальность такова, что детей мало научить, им нужно захотеть научиться как пользоваться интернетом. И весы, увы, не пользу "пользы".

Люди, а дети тем более, лентяи. 

Вы говорите о каких то выдающихся детях. Я видела таких, но,увы, это те кто плохо живет/жил. То есть цель была поставлена изначально "хорошо жить, найти себя" и тд и тп. С отличием заканчивали универы.

Хотя были исключения, я вру. Но там и папа с мамой поработали, внедрили в мозг, что надо учиться.

Как правило, они были талантливы не только в учебе. Там и музыка, и спорт. 

 

Я разве где то высказалась против интернета? Наоборот, если ребенок ищет какую то информацию о своих увлечениях. Например, худ.искусство. кто написал картину, что хотел передать автор, какое направление использовалось, или музыка, или тот же спорт. Как, например, прокачаться, виды тренировок. Или как работает тот же пайтон? Какие библиотеки используются , для чего, как это работает.

Но дети (берем до 18 лет) будут это делать? 

Думаю нет. Поэтому рука на пульсе, и пока ему не 18, он не будет праздно проводить время в интернете. Если только это не на развитие его способностей, хобби, учеба, какие- то подсказки в спорте.

Киберспорт давайте пока оставим, чтобы не углубляться и не раздражать никого. В киберспорте спорт только слово входящее в его состав. 

Не умеют дети распределять свое время, на то они и дети. 

Вот, например, детям сказала засекать только то время, которое они занимаются уроками, а не то, что учебники открыл, чай пока попил, пока по своим нуждам сходил, пока сидел рассуждал-обсуждал одноклассников-школу. Мозг то записывает " я учусь". Сразу вырисовывается очень некрасивая правда. Что по факту занимался только 2 часа. Правда уже время нарастили дети, но только увидев сколько потратили на учебу, поняли проблему и стали ее решать.

Хочу сказать, что я не гипотетический родитель, а самый что ни на есть реальный, у которого еще маленькие дети -школьники. И они растут во времена безлимитного интернета. Поэтому приходится постраиваться под реалии. А так если расслабиться, я в тебя верю, ты все сделаешь правильно. (Как и каждый родитель верит что его ребенок самый умный, самый красивый и тд) дети быстро на голову залезут.

Среди этого потока Интернета, они найдут что им запрещено. Не даром же всегда стоит ограничение 18+. Не просто так это придумано, не от фонаря.

Детская психика еще ранима, врезается в память то, что мы-взрослые, как бы между прочим обратим внимание.

 

Помимо плюсов, там очень много минусов. В 207 школе 3 классник уже делал неэтичные действия по отношению к одноклассницам, в новостях писали. Он же где то это увидел. Думаете родители делали перед ним постоянно? Что то же у него свдинуло психику. 

Какую дичь творят в школах. 

Я подписана под многих преподавателей вузов. Все против интернета, по крайней мере неконтролируемого. Сколько раз мин обр поднимало вопрос? Не давайте детям телефон. Вы думаете просто так? Учителя не могут детей контролировать дома, это должен быть осознанный выбор родителей.

 

Вот сын у меня учится в 9 классе. Только в 1 школе запрещены телефоны, сразу отбирают, забирают только родители у директора, в остальных сидят целыми днями. Кто должен это контролировать? Учителя? Так у них и так нервов не осталось. 

 

Я тоже даю телефоны в школу, но только чтобы точно знать что вдруг раньше вышли, я на машине забираю. Пешком очень далеко. Запрещаю сидеть в телефоне. Говорю сиди рисуй, вот альбом, вот доп материалы, вот учебники, делай вперед задания. Не сиди в телефоне, узнаю будешь сидеть ждать когда я приеду, если урок отменят. 

Уже пришел в школу, сделай побольше, не просиживай штаны. Все равно придется делать дома. Дома лучше отдохни, поспи, поиграй. Но это не значит, что он будет дома плавать в интернете. 

Технологии то развиваются, но почему програмирование рассматривается как игра? Это труд, это профессия. А не то что вааай супер поиграл, прокачал героя, продал его. Зачем такие деньги? Сколько времени он убил на это? Сколько мог бы прорешать задач? 

 

Давайте еще раз обозначим позиции. Я не против интернета, я за правильное использование. Пока можно контролировать детей, их надо контролировать. Путей много. Вплоть до отключения. 

 И мы говорим о детях, а не уже осознанных подростках.

 

[Птица]

Дастан да?) Хотела покороче)

[Чени*]

On 1/28/2025 at 9:40 AM, Декабрист said:

Ограничение по часам, это отличное решение, ведь так ребёнок учится управлять своим временем. Кроме того, он понимает ценность ресурсов, когда есть лимит, начинаешь осознанавать и выбирать, на что его потратить. Это своего рода тренировка самодисциплины.

 Занимаюсь онлайн с учениками, открываю сайты для дополнительной информации; а вы знаете, сколько фейков сливают в интернет? В образовательных роликах, объяснениях, презентациях? Помпезно и с большими таблицами, цветными оформлениями, а если вчитаться и вдуматься, то ошибки за ошибками. ИИ надо уметь использовать, чтобы не получилось так, что он сам использует нас и делает из нас дураков.

То, что читают и воспринимают дети, надо предварительно тщательно проверять самим. Хотя бы для достоверности информации. Ну и затем, надо следить за разного рода гипнотическими кадрами, которые могут мелькать во вполне безобидных пятиминутных мультиках или рекламах.

Обложка "Три сказок" уже решила всё, надо жить только своим образованием и своими мозгами, тем более, доверять детей учителям, реальным людям. Никакого интернет-образования.