Перейти к содержимому

Школа


A...

Recommended Posts

1 час назад, gasiga сказал:

Брюки кстати это самая плохо сшитая часть формы. Очень плохой материал и наш и турецкий((

 

Майки у всех нормальные.

 

 

Вы покупаете всякие жакеты и прочее? Я не купил, по мне ненужная трата.

Я купила жакет, т к Лейла не носит с длинным рукавом вот эту белую трех-пуговичку (поло). Поэтому без жаекта никак))

Но он нормальный оказался, лучше,чем я думала)

Эх вы, серость! Это же бубль-гум!©
 

Ссылка на комментарий
Поделиться на других сайтах

  • Ответы 218
  • Created
  • Последний ответ

Top Posters In This Topic

Top Posters In This Topic

В 10.09.2023 в 10:24, intanella сказал:

Нам ничего не говорили, книг не дали, в общем, ждём 15))

как прошёл I день школьный у Лейлы ?

Ссылка на комментарий
Поделиться на других сайтах

2 минуты назад, Веро сказал:

как прошёл I день школьный у Лейлы ?

Нормально, в 12.30 была линейка, до 5 в школе была, 5 уроков) 

Завтра уже начинает азербайджанский дополнительно)

Эх вы, серость! Это же бубль-гум!©
 

Ссылка на комментарий
Поделиться на других сайтах

Только что, intanella сказал:

 

Завтра уже начинает азербайджанский дополнительно)

у Лейлы 2 раза Азербаджанский и 2 English 

в неделю ?

Ссылка на комментарий
Поделиться на других сайтах

3 минуты назад, Веро сказал:

у Лейлы 2 раза Азербаджанский и 2 English 

в неделю ?

Дополнительные да. 

А в школе 3 раза Азерб и 2 раза англ

Эх вы, серость! Это же бубль-гум!©
 

Ссылка на комментарий
Поделиться на других сайтах

  • 2 years later...

Школа и имитация бурной деятельности

Школа и имитация бурной деятельности
 

«Не пущать»


Только в январе – феврале 2026 года произошло несколько нападений в различных населенных пунктах страны. Так, 3 февраля нападения совершены в уфимской гимназии № 16 и в школе Кодинска (Красноярский край). На следующий день — в красноярской школе «Комплекс Покровский». 7 февраля инцидент произошел в общежитии Башкирского государственного медицинского университета, 11 февраля было совершено нападение на техникум в Анапе.

9 февраля в Советском (ХМАО) 14-летний мальчик пришел в школу с пневматическим пистолетом, ножом и топором. 19 февраля появилась новость о том, что в Александровске (Пермский край) в школе №1 семиклассник ранил ножом сверстника.

Такие новости стали уже практически обыденным делом. Раньше кадры из американских фильмов вроде «Только сильнейшие» (1993 год), где главную роль играет актер и мастер боевых искусств Марк Дакаскос, удивляли. Охранники в школах, обыски, оружие у школьников. Запредельный уровень агрессии. Наркотики.

К сожалению, всё это вместе с другими радостями развитого капитализма пришло и в нашу жизнь. Охрана в школах, металлодетекторы, чуть ли не обыски, камеры видеонаблюдения и пр. Сплошной «тюремный романтизм».

И как реагируют власти на т. н. буллинг, травлю учеников и учителей со стороны учеников и родителей!? Традиционно: «тащить и не пущать». То усилить методы контроля, надзора. В основном с помощью дальнейшей бюрократизации. В сущности, мы видим очередную бурную имитацию полезной деятельности.

К примеру, депутаты фракции «Новые люди» во главе с вице-спикером Госдумы В. Даванковым предложили создать новую государственную структуру — федеральное Агентство по профилактике и противодействию буллингу. То есть очередное бюрократическое учреждение: трата народных денег и нулевой выхлоп.

Высказывались предложения наказывать классных руководителей, причем «самым жестким образом». Что, очевидно, только ухудшит и так аховую кадровую ситуацию в школах. Детей учить уже просто некому! Старые кадры, ещё советские, заканчиваются, а молодежь не задерживается в школах. Бежит от бюрократии, безденежья, травли со стороны родителей и учеников. Уходит в сильные и более обеспеченные школы.

Также предлагается заставить классных руководителей заниматься мониторингом социальных сетей для выявления опасного контента, кибербуллинга и нежелательных контактов. То есть взвалить на педагогов новую нагрузку. А когда учить детей!?

Системный порок

В основном все предложения — это борьба с симптомами, а не самой болезнью. Общество пожинает ядовитые плоды «рынка», перехода к капиталистическим отношениям. Когда школа, по установке властей в 2000-е годы, перестала воспитывать человека и стала предоставлять только образовательные услуги. Плюс коммерциализация всей сферы образования. Так сказать, «рыночек порешал».

Это системная, коренная проблема. То есть нельзя провести только школьную реформу, и всё наладится. Школа и так стала объектом непрерывных реформ, преобразований, модернизаций, инноваций, цифровизации и оптимизации. Плюс вестернизация, когда Россию пытались сделать своей для Запада — «буржуинской». Внедрялись западные методики, программы, вроде ЕГЭ, цифровизации и дистанционного обучения.

А обернулось всё дальнейшей деградацией, падением качества образования. Моральным и интеллектуальным разложением.

В сущности, надо возрождать базовые ценности Русской цивилизации. А это социальная справедливость, этика совести. А не бюрократизация, полицейщина и поповщина (попытки вводить средневековые нормы в светском государстве).

Исходя из этого, возрождать базовые основы, которые уже были в Советском Союзе. Это воспитание человека. Чтобы ученики не маялись дурью, не разлагались, нужно обращаться с ними по-человечески. Дисциплина, порядок как база обучения. А для этого нужно вернуть мужчин в школы. Платить достойную зарплату.

Убрать бюрократизацию из школ, когда учитель превращён в клерка, пишущего отписки. Учитель должен заниматься детьми, а не бумажками. Ныне же учитель утонул в формальных мероприятиях. Сильно перегружен, более полутора ставок, чтобы просто хватало на еду и одежду.

Восстановить высокий статус учителя, включая материально-финансовое обеспечение. Оборудование школ на самом высшем уровне. Стадионы, хоккейные коробки на открытом воздухе, бассейны. Бесплатный инвентарь, к примеру, лыжи и коньки. Бесплатно! Сейчас установка – за всё платить из кармана простого человека. Деньги должны идти не на личные яхты и самолеты, элитную недвижимость в ОАЭ и гаремы эскортниц, а в школы. В будущее державы и народа.

Единство учителей, родителей и учеников: от общих праздников до походов. Развитая и бесплатная (!) сеть творческих, созидательных, развивающих интеллект и физическую культуру кружков, секций.

Понимание того, что дети, молодежь – это наше будущее. Что детям надо отдать всё лучшее, что есть в стране. Раскрыть их творческий, созидательный потенциал. Иначе будет ещё хуже и печальнее.

«Патриотизм — это добродетель порочного». Оскар Уайльд

Ссылка на комментарий
Поделиться на других сайтах

1 час назад, intanella сказал:

У нас уже со вчерашнего дня каникулы))

 

 

А нам надо книги сдать 9-го числа.

Ночью голос совы звучит хорошо, потому что он звучит в свой час.

Ссылка на комментарий
Поделиться на других сайтах

46 минут назад, alpinist сказал:

 

А нам надо книги сдать 9-го числа.

Мы в четверг сдали и теперь уже отдыхаем:)

Эх вы, серость! Это же бубль-гум!©
 

Ссылка на комментарий
Поделиться на других сайтах

Join the conversation

You can post now and register later. If you have an account, sign in now to post with your account.

Гость
Ответить в тему...

×   Вы вставили отформатированное содержимое.   Удалить форматирование

  Only 75 emoji are allowed.

×   Ваша ссылка была автоматически встроена.   Отобразить как ссылку

×   Your previous content has been restored.   Clear editor

×   You cannot paste images directly. Upload or insert images from URL.

Загрузка...
×
×
  • Создать...